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社会支持系统(个人社会支持系统图)

  • 全部评论(3)
  • 苹果cms
  • 功能:1、情感支持:就是让人感到有人关心,爱护他们。 2、信息支持:是指向他人提供有助于他们解决问题的事实和建议。 3、手段支持:是指提供物质和行动上的帮助以用来消减紧张和压力。来源:1、上司的支持:最常见的形式是信息和手段支持。 2、同事间的支持:多以信息和情感支持的形式出现 3、朋友和家人的支持:一般来说是情感和手段上的支持。
  • 2021-05-16 19:25:13
  • hwlsz
  • 心理学上的支持系统通常是指个人的“社会支持系统”,即个人在自己的社会关系网络中所能获得的、来自他人的物质和精神上的帮助和支援。一个完备的支持系统包括亲人、朋友、同学、同事、邻里、老师、上下级、合作伙伴等等,当然,还应当包括由陌生人组成的各种社会服务机构。每一种系统都承担着不同功能:亲人给我们物质和精神上的帮助,朋友较多承担着情感支持,而同事及合作伙伴则与我们进行业务交流。 表面上看,每个人的社会关系网都差不多,无非是父母手足、同学同乡、朋友同事,但深入观察,每个人从中获得的支持却有很大的差异:有人在个人支持系统中与他人共享生活,充满幸福感,遇到困难时总能获得及时而又有力的帮助;而有些人则不然,他们虽然和别人一样也拥有客观存在的关系网络,却与其中的人相处得很糟糕,在陷入困境的同时,也迅速陷入孤立无援的状态。 所以支持系统对你有什么用,要看你怎么去经营它、利用它…… 希望我的回答能够对您有所帮助!
  • 2021-05-16 19:23:26
  • zaijianshaoshi
  • 阐述怎样为教师营造一个积极的社会支持系统,(1)客观看待自己。教师职业是一个具有强烈挑战性的职业,但是目前来说又是一个社会地位和收入不够高的职业。教师职业有其吸引人、促使人实现自我价值的一面,也有面临清贫、辛劳的一面。所以教师对自己的职业选择必须有一个客观的看法,明白自己选择的职业价值,正确地认识和接纳教师职业。同时,对自己作为教师也需要不断进行自我认知的调整,坦诚地看待自己的缺陷与不足,正确地面对教育的发展和学生的成长,尊重自己的劳动、尊重学生的进步,并在客观面对现实的基础上不断获得新知识、接纳新观念、学习新方法。在教育工作注重“以人为本”,坚持从教育发展和学生发展的实际出发,把自己的本职工作和整个教育事业、学生的成长和个人价值有机结合起来。(2)培养健康情绪。健康情绪的培养是教师进行自我心理调节的一个重要途径。理性情绪的理论告诉我们,树立合理的认知理念是避免情绪困扰的有效方法。教师应该学会客观、全面地看待问题,既要看到问题消极的一面,也看到积极的一面,对待自己和学生的实际问题学会实事求是地判断和分析。(3)正确面对压力。现代社会中,每个人都不可避免要面对各种压力,越是在压力面前越需要有一个积极的心态。因此,教师在日常的工作中要充分认识到这一点,自觉地培养自己的耐挫折能力和承担压力的能力,学会在压力面前保持理智和冷静,学会把压力变成动力,避免职业倦怠现象的出现。
  • 2021-05-16 19:23:26
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