求论文《教材管理系统设计》急！！急！！,基于网络的大学教科书管理系统的设计与分析：今天，今天，基于网络的教学材料管理系统已成为教学管理系统的发展趋势。它具有双向交互性和虚构的优势，可以全面共享信息资源。通过分析教学材料管理系统，讨论了基于网络的教科书管理系统功能。关键词：网络;设计与分析;教科书管理，设计背景，我们的研究所是这个城市中唯一的社区层次结构，具有更多类型的学生，包括成人教育，高等职业教育，电视大学教育，老年大学等。教材管理部门是Re为成人，高职学生和教师教材采购，分销和日常管理发起。为了改善我们医院的管理水平，开发和开发基于网络的教科书管理系统很重要。二，现状的教材管理系统分析目前用于各种高职院校的教材，无论是单机版本还是网络版本，都没有针对学校的瞬间量身定制，缺乏目标。因此，购买软件后，不能立即使用转换软件，并且许多人力，材料资源和时间都被浪费。在过去几年中，我们的医院还推出了一些教科书管理软件。还有一个v在线版本。总问题是该软件远非我们医院的实际需求，这影响了我们医院的正常运行。 。通过应用大量信息来了解教学材料管理系统的最新发展趋势，发现大多数教学材料管理系统存在问题，这不是很强大。例如：教师和学生无法直接从教科书管理系统与教学材料管理系统沟通。本主题采用SQL Server数据库和ASP技术，充分利用我们校园网络的优势，并结合了我们医院的实际情况，开发了一种更强大的互动的教学材料管理系统NS，如​​教师可以立即了解教科书要订购，信息，学生可以了解书籍的使用，并在线交流和在线购物书籍，这是相互了解和沟通。第三，系统设计（1）基于基于B / S系统的浏览器/ Web /数据库3层架构，用户可以通过浏览器将请求发送到分布在网络上的服务器。服务器由浏览器的请求处理，您需要用户需要返回访问者的信息。 B / S结构简化了客户端的工作，您只能在客户端上配置Web浏览器。服务器将需要更多的工作，并在服务器上完成数据库访问和应用程序的执行。 T.他浏览器发出一个请求，而其余的，例如数据请求，处理，结果返回和动态Web生成等全部由Web服务器完成。在浏览器/服务器三层架构下，将函数层（数据服务）切割成三个相对独立的单位。 （如图1所示）（3）函数概述系统被分为教科书管理员系统，教师系统，根据不同对象的学生系统。教师系统。教师系统主要包括教材，教科书，账面费，支付统计，教材宣传，在线沟通。以下是每个特定内容的简要说明：（1）选择教科书。功能描述：实现在线选择，增加，and删除每个学期教科书的教科书。 （2）使用账面费用。功能描述：实现学生账面费的查询，应退还。 （3）教科书查询。功能描述：实现每个学期所选择的教学材料和库存材料的在线查询。 （4）付款统计数据。功能描述：实现每个学期的学生支付清单，应该支付在线，实际的账面费用。 （5）教科书宣传。功能描述：为每个学期的每个部门的账面费用实施。 （6）信息交换。功能描述：从系统中实施教师以表达意见，观点等，并可以与学生和教科书经理进行通信。 2.学生制度。学生系统主要包括主要包括：查询，在线预订，在线沟通。以下是每个特定内容的简要说明：（1）查询。功能描述：实现每个学期的教科书的在线查询。 （2）在线购买。功能描述：实现学生的在线订购教科书。 （3）在线沟通。功能描述：从系统在线评论，意见等中实现学生，并可以与教师和教科书经理沟通。 3.管理员系统。管理员系统主要包括管理系统的背景，包括预订费用，教材，教材分布，库存管理，账户管理，在线管理（信息交换和在线购物簿）。以下是一个详细说明每个具体内容：（1）账面费用管理。 1）使用账面费用。功能描述：意识到学生的账面费用的计算应得到修复，并应退还。 2）付款统计数据。功能描述：实现手工提供费用列表和未解决费用列表的摘要，增加，删除，查询管理。 （2）文本材料圈订购描述：在线预订各系列选定教科书的实施。 （3）教科书发布功能描述：实现学生教科书和教师的分销管理。 （4）库存管理功能描述：实施增加，删除，库存材料的查询等。（5）账户管理功能描述：实现对教科书账户的登录，检查，摘要和管理。 （6）在线管理包括：在线购买书籍和在线通信1）在线购买书籍功能描述：在线零售教科书管理实施，学生可以通过系统购买大学库存教科书。 2）在线通信功能描述：实施教材管理和学生，教材管理人员，了解教材的质量，为教材提供参考。 （4）主工作流1.管理员的教科书管理系统背景管理IV 1.创新设计1.给教师和学生最大的运营权限，教师和学生可以通过教科书直接查询系统的书籍讲义人员，教科书股票等。教师和学生可以参与教学材料管理工作，达到和谐管理，联合管理，加强我们医院教材管理的透明度，使我们医院的教材水平有提高质量改进。 2.此系统将面向对象对象设置为三个系统：教科书管理员系统，教师系统，学生系统，三个系统设置不同的接口和功能。整个系统被分类，使用更方便。 3.添加了在线预订和在线通信功能。目前，大多数网络版本的教科书管理软件通常都没有在线预订和在线通信。添加这两个后功能，可以增加交互功能。在线购买书籍功能：如果学生可以检查家庭，可以查看学校库存，您可以直接从该系统购买。在线沟通特点：增强学生，教师和教材管理部门之间的交流。参考：[1]刘红。基于ASP.NET技术的通用编辑部门的设计与实现[J]。计算机与信息技术，2004，（3）。 [2]朱镕基。 SQL Server数据库应用系统开发技术[M]。北京：机械工业出版社，2004年。[3]杨贝梅。 “大学教科书管理系统”的设计与实现[D]。山东大学，2006年。[4]王明文。大学教学的设计与实现IAL管理系统软件[J]惠州大学学报，2004，（3）。
急！教材管理系统摘要部分英文翻译！,感谢您的提醒，并为您提供修订版：教材管理系统是高中教学管理的重要组成部分，该项目主要设计并实现了校园基于网络的教学管理系统，这提高了各种管理的绩效。教学书籍。它的帮助，订阅，分发，账户结算和信息查询变得系统，标准化和自动，因此教学材料管理获得高效率。基于SQL Server2000企业版，作者使用Dreamweaver CS3设计和完成在线具有多种功能的系统。教师可以使用它来用于教学材料订阅和补充补充，而对于学生来说，它能够进行个人和班级费用查询和结算和拒绝注册。除此之外，教材经理还可以利用它进行统计印刷，财务管理，材料管理和数据维护。它还为管理用户数据提供教学管理器的服务。
图书管理系统开发背景和意义,开发背景：为了促进书籍管理员的运行，减少书籍管理员的工作量，并在图书馆的托管书中更有效，实现传统书籍管理工作的信息建设。意义：1。准备并提供有关统一格式的信息，以简化各种统计工作，以最大限度地降低信息成本。 2.提供不同的要求，及时提供不同的精细信息信息，以分析解释现象，并及时创造适当的控制。 3.全面系统节省了大量信息，并迅速查询和综合，为组织的决定提供信息支持。 4.使用数学方法和各种模型处理i以预测未来和科学决策的信息。扩展数据：1。系统设计原则：删除不必要的管理冗余，实施管理标准化，科学。程序代码标准化，软件统一，确保软件的维护和实用性可以连接每个关联的数据库以获取数据库中的信息。确保与每个数据库表相关的项目之间存在相同的属性。 2.特点：通信功能作为界面设计的核心;界面友谊，易于使用;具有强大的容错功能来源：Sogou百科全书 - 书籍管理系统Sogou百科全书 - 图书馆管理系统

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