操作系统五大功能中作业管理包括哪些,操作系统的功能主要反映在计算机资源 - 微处理器，内存，外部设备，文件和作业的管理中，操作系统将此管理功能设置为相应的程序管理模块，每个管理模块。追求某种功能。也就是说，操作系统的五个功能。 1，微处理器管理在大型操作系统中。可以存在多个微处理器，并且可以管理多个作业。如何选择其中一个作业很难进入主内存，如何为此作业分配微处理器，并负责微处理器管理模块。微处理器管理模块是在系统中注册每个微处理器的状态，但also注册微处理器上每个作业的要求。管理模块还在优化算法中实现了最佳调度规则。将所有微处理器分配给每个用户作业。最终的一天是提高微处理器的利用率。这是操作系统的微处理器管理功能。 2.内存管理功能的管理主要由内存管理模块完成。内存管理模块从管理管理中的三个步骤。首先，为每个用户作业分配内存空间;其次，它是保护已经内存空间的工作没有破坏;最后，它是对硬件实现信息的逻辑地址的物理地址的转换。用户用户不存在e要担心四个特定空格中的信息 - 即实际的物理地址，可以操作，以便用户的使用和操作是方便的。内存管理模块存储器的管理是使用优化算法优化内存管理，以提高内存的利用率。这是操作系统的内存管理功能。 3，外部设备管理功能由于计算机的连续开发，应用领域正在增加，应用技术正在增加，应用方法越来越多，用户的界面越来越友好，外部设备的种类也是如此越来越多，函数不断改进，级别升级，所以功能of操作系统的设备管理模块必须继续开发，不断升级外部设备的开发，以适应外部设备的不断增长的需求。设备管理模块的任务是当用户请求某个设备时，应该根据用户的要求安装到用户，并且计算用户需要驱动外部设备以供用户应用程序。和外部设备的中断请求，将要响应和处理设备管理模块。这是操作系统的外部设备管理功能。 4，文件管理功能操作系统管理文档的管理主要由文件管理模块实现。文件管理模块管理的范围包括文件diordory，文件组织，文件操作和文件保护。 5，过程管理函数过程管理也称为作业管理，用户转移到计算机处理，称为作业。作业管理由过程管理模块控制，过程管理模块管理和控制作业执行的整个过程。操作系统的微处理器管理功能，内存管理功能，外部设备管理功能，文件管理功能和过程管理功能称为操作系统的五个功能。这五个主要功能是完整操作系统的共同性。
JIT生产方式下的作业管理系统采用（ ）A、推动方式B、拉动方式C、推拉结合方式D、流动方式,JIT系统的前提是准时的，然后对生产过剩的废物（和其他浪费），设备，人员和其他资源的生产进行了资源和改进。这继续流通，因此成本逐渐减少，计划和控制水平也不断简化和改进。 JIT首先出现在日本，其国情：日本的国家的国家狭隘，人口很大，自然资源很差。因此，必须采取各种资源来避免各种资源;另一方面，土地价格昂贵，工厂布局必须合理，覆盖该地区，虽然所需的物流，减少存储区;在他们看来，浪费股票当然，浪费更浪费。这JIT的创始人认为，生产技术的提高也可以降低生产成本，但是当各公司不存在或非常小时，他们只能采取合理的配置，人员，材料等资源。成本更低。
跪求C语言大作业学生管理系统的程序,#include #include #include ＃包括 #define null 0＃定义len sizeof（strunt学生）struct学生{int num; Char名称[10];分数; struct学生*下一个;}; int n; struct student * creat（）{strunt news * p1，* p2; p1 = p2 =（struct student *）malloc（len）; Printf（“请输入数据：\ n”）; Printf（“ - 学校号码 - 名称 - 等级 - \ n”）; scanf（“％d％s％d”，＆p1-> num，p1->名称，＆p1-> score; head = null; n = 0; while（p1-> num！= null）{n = n + 1;如果（n == 1）头= p1; else p2-> next = p1; p2 = p1; p1 =（struststudent *）malloc（len）; scanf（“％d％s％d”，＆ p1-> num，p1->名称，＆p1->得分;} p2-> next = null;返回（head）; void print {struct student * p; p = head;如果（head！= null）{ printf（“ - 学习---名称 - - 级 - \ n”）;而（p！= null）{printf（“％d％s％d \ n”，p-> num，p->名称，p->得分）; p = p-> next;}} else printf（“否数字社会到！\ n”）;} struct student * del（int num，struct student * head）{int a = 0; struct student * p1，* p2; do {p1 =头; if（head == null）{printf（“无数据！\ n”）; goto结束;} while（p1-> num！= num && p1-> next！= null）{p2 = p1; p1 = p1-> next;}如果（p1-> num = num）{if（p1 == head）head = p1-> next;否则p2-> next = p1-> next; printf（“删除记录大小n0。％d \ n”，num）; n = n-1;一个++;}}} while（p1-> next！= null）; if（a == 0）printf（“学习未找到！\ n”）;结束：返回（头）;} struct student *添加（int num，char名[]，int score，struct stuite * head）{struct student * p0，* p1，* p2; p0 =（struct student *）malloc（len）; p0-> num = num，strcpy（p0-> name，name），p0-> score =得分; p1 =头;如果（num == 0）返回（head）; if（head == null）{head = p0; p0-> next = null（p0-> num> p1-> num && p1-> next！= null）{p2 = p1; p1 = p1-> next;}如果（p0-> num <=p1-> num）{if（p1 == head）head = p0else p2-> next = p0; p0-> next = p1;} else {p1-> next = p0; p0-> next = null; printf（“添加记录编号：％d \ n”，num）; n = n + 1;返回（头）; void num（struct student * head）{int num，a = 0; struct student * p; Printf（“------请输入”0 \“终端输入------ \ n”）; {p =头; Printf（“请输入您要查找的学生：”）; Scanf（“％d”，＆num）; if（num！= 0）printf（“ - 学习---名称 - 等级 - \ n”）;虽然（p！= null）{if（p-> num == num）{printf（“％d％s％）d \ n”，p-> num，p->名称，p->得分）; A ++;} p = p-> next;如果（a == 0＆num！= 0）printf（“没有找到学习！\ n”）; a = 0;} while（num！= 0）;系统（“CLS”）;} void名称（strunt学生* head）{char name [10]，a = 0; struct student * p; printf（“-----请输入\”0 \“结束输入------ \ n”）; {p =头; printf（“请输入您要查找的名称：”）; scanf“％s”，name）; if（姓名[0]！='0'）printf（“ - 学习---名称 - 级 - \ n”）;而（p！= null）{如果strcmp（p-> name，name）== 0）{printf（“％d％s％d \ n”，p-> num，p->名称，p-> score ）;一个++; p = p-> next;}如果（a == 0 && name [0]！='0'）printf（“找不到名称！\ n”）; a = 0;} while（name [0]！='0'）;系统（“CLS”）;} void搜索（结构*头）;} void the * head）{int a; struct * p; p =头; do {printf（“1.按学生编号查找\ n2。按名称查找\ n3。退出\ n”）; scanf（“％d”，＆a）;系统（“CLS”）;开关（a）{案例1：num（p）;休息;案例2：名称（P）;休息;}}}虽然（a！= 3）;} struct student * sort（struststudent * head）{strunt学生* p1，* p2; int i，j; INT NUM0，得分0; Char String [10]; for（i = 0; i 0; j - ）（p1-> next！= null）{p2 = p1; p1 = p1-> next; if（p2->得分> p1->得分）{num0 = p1-> num; p1-> num = p2-> num; p2-> num = num0; strcpy（string，p1-> name）; struct（p1-> name，p2-> name）; strcpy（p2-> name，string）;得分= p1->得分; p1->得分= p2->得分; P2->得分=得分0;}}}返回（头）; void main（）{struct student * head = null; int num，score，a; Char名称[10]; do {printf（“1.创建记录\ n2。删除记录\ n3增加记录\ n4。查找记录\ n5按等级\ n6排序。显示当前记录\ n7。退出\ n”）; scanf（“％D“，＆A）;系统（”CLS“）;切换（a）{案例1：printf（”----请输入\“0 0 0 \”结束输入------ \ n“） ; head = creat（）;打印（头）; getch（）;系统（“cls”）;休息;案例2：printf（“---a--请输入\”0 \“0 \”0 \“0 \”0 \“0 \”END INPUT ---- - \ n“）; do {printf（”请输入您自己的删除记录的学生编号：“）; scanf（”％d“，＆num）; head = del（num，head）;打印（头）;}而（num！= 0）;系统（“CLS”）; Break Case 3：Printf（“------请输入”0 0 \“终点输入------ \ n”）;做{printf（“请输入录制的数据以添加：\ n”）; printf（“ - 学习---名称 - - 级 - \ n”）; scanf（“％d％s％d”，＆num，name和得分;头=添加（Num，名称，分数，头（头）;}（num！= 0）;系统（“cls”）;休息;案例4：搜索（头）;休息;休息;案例5：头=排序（头）;打印）; getch（）;系统（“CLS”）;休息;案例6：打印（头）; getch（）;系统（“CLS”）;休息;}}虽然（a！= 7）;

责任编辑（朴）

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