- 时间：2021-04-18 16:42 编辑：魏子千 来源：蚂蚁资源 阅读：108
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魏子千）
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- 为什么大连东软信息学院网上信息都是好的,学校只是一个普通的二本大学，又不是什么政府部门，网络那么大，百度、搜狗、知乎等各种各样的网站都有，我并不认为一个大学有这么厉害的背景，敢让所有的网站都不出现它的负面消息，也许这个大学就是非常好呢，所有的学生都喜欢这个大学也不是没有可能。就算是真的是学校把负面消息屏蔽了，那么这个大学也是相当有实力的大学了，貌似清华都没有这个能力呢！考这个大学又未尝不可。
- 2021-04-18 16:42:46
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- 2021-04-18 16:42:46
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- 大连东软信息学院是原东北大学东软信息学院和大连东软信息技术职业学院两校的简称。2009年起辽宁、浙江、江西、湖南、广东五省按二本录取。 学院介绍 大连东软信息学院"一所以工学为主、兼办管理学、文学等学科专业的普通高等院校，学院下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、嵌入式系统工程系、数字艺术系、英语系、日语系，开设25个本科专业和专业方向，开展普通全日制本科教育，招生纳入国家普通高等学校招生计划。目前，全日制在校生达到12000人。同时，学院还开展了东北大学软件工程硕士(大连教学点)的培养和留学生的培养。 原“东北大学东软信息学院”是经教育部批准设立，全日制本科普通高校，是东北大学独立学院，学院以工科为主、兼办商科、文科等学科门类，下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、数字艺术系、英语系、日语系等，开展普通全日制本科教育，招生纳入国家普通高等学校招生计划。同时，学院还开展了东北大学软件工程硕士（大连教学点）研究生的培养。此外，学院还开展留学生的培养学院的高职教育——“大连东软信息技术职业学院”，是首批35所国家示范性软件职业技术学院之一，并被推选为示范性软件职业技术学院院长联席会主席单位，评为“中国最具发展潜力的独立学院”。 从2004年开始，学院还与大连外国语学院联合办学，举办强化外语（英、日语）的计算机类及相关专业的本科学历教育。并与日本早稻田大学,澳大利亚的ADELAIDE、SWINBURNE、悉尼科技大学、韩国青江文化产业大学联合开展2+2、3+1、4+1等多种形式的国际合作办学,先后与IBM、SUN、Skillsoft、BEA、SAP、惠普、思科、东芝、松下电工等著名跨国IT企业建立了教育合作关系。 学院致力于教育理念和方式的创新，以培养理论基础扎实、能够将最新IT技术熟练应用到社会各行业当中的"国际化、实用化、个性化"IT人才为目标，帮助个人和组织持续获得和提升运用信息技术驾驭未来的知识和能力。 教育理念 --教育创造学生价值 学校在加强和巩固学生基础理论同时，又从专业理论、动手技能、沟通表达、从业经验、科技视野等多方面全面提升学生价值。这个过程实际是学生内涵不断丰富、不断增值的过程。教育创造学生价值，就是视培养学生的社会竞争力、社会生存能力为学校的最大价值，从而实现"学生创造社会价值"，形成学校、受教育者、社会价值链的统一。 多层次的学历教育 东软信息学院拥有信息技术类专科的独立办学资格，同时学院与东北大学等院校联合开展计算机（英、日语强化）及相关专业的学历学位教育，教育层次包括高中起点的四年制本科、三年制专科、二年制大专升本科、二年制本科第二学士学位、软件工程硕士。学院在强化培养学生计算机实用技术、外语沟通等基本素养的同时，强化实践教学环节，学生实践教学主要在东软集团成员企业完成，保证了学生所学知识与产业技术的联动。 东软培训中心 东软培训中心是为企业、政府、社会团体和个人提供教育培训服务解决方案的机构，提供包括IT领域技术、管理和语言的专业培训课程。 作为专业的培训服务机构，东软培训中心以客户的满意度为中心，务求在"传道、授业、解惑"的同时，为客户、学员提供良好的学习环境和优秀的专业培训服务。东软培训中心培训教师队伍主要由一大批东软10年产业沉淀培养出来的技术专家构成，他们具有丰富的实践经验和全面的理论知识。授课教师全部经过东软严格选拔及专业培训，从而保证了授课的权威性和实用性。 东软在线大学 东软在线大学（Neusoft Online University）是东软整合全球教育资源创建的网络大学。作为个人、企业、政府和社会团体的"虚拟大学"，它主要提供信息技术、语言、商务管理等三大领域的在线学习课程。 东软在线大学自主开发和引进了包括中、英、日三种语言版本在内的，近30000小时、600门交互式在线学习课程，适合于不同基础、不同专业背景的个人和团体学习。 东软在线大学与东软信息技术学院将网上在线学习与校园"面对面"学习有机互动，开设个人、团体、免费学习、在线课堂、在线测评等频道和功能，让学习者充分体验现代“e学习”的无限魅力！ 办学特色 学院以社会和产业需求为导向，致力于培养IT及其相关行业的应用型人才，在基础理论、专业知识、实践技能、前沿技术、人文素质、团队精神和创新能力等方面全方位提升学生价值。在教学培养过程中，紧跟产业和技术发展，注重产学合作，强化实践实训，注重外语应用能力培养，注重学生个性化发展和职业生涯规划，确立了“实用化、国际化、个性化”的人才培养目标，形成了“产学合作、面向应用、以人为本”的鲜明教育特色。 注重产学合作，创新课程体系和教学模式 学院追求教育与产业的有机互动，依托东软集团多年IT行业经验及其对行业人才需求的深入了解，整合东软集团全球范围内的合作伙伴资源，与企业共同制定人才培养计划和目标，努力培养行业真正所需的IT人才。学院与英特尔、SAP、SUN、惠普、东芝等国际知名IT企业紧密合作，共同开发中外文课件和项目资源库，搭建校企教学资源的共享平台；将企业项目融入课堂教学内容，通过教学与产业的联动，实现人才培养与企业需求的良好对接；同时，学院建立校企师资互动机制，从东软集团、思科、SAP等IT企业聘请有企业实践经验和授课能力的教师，建立了一支“双师型”（教师、工程师）、 “双岗位”（教学岗位、研发岗位）的师资队伍。 学院高度重视实践教学，实施了“1321”的教学模式，即1学年被安排成3个学期，2个学期基于案例的理论教学，1个学期的实践教学。学生人手一台笔记本电脑，校园内有30000多个网络信息点，通过校园和宿舍的任何一个网络端口可随时进入“虚拟教室”和“移动分布式实验室”，共享校园网上丰富的教学课件，充分保证网上的学习和实践。 东北大学东软信息学院是经国家教育部批准设立，由东北大学和东软集团按新机制、新模式创办的独立学院。学院依托东北大学计算机学科优势、东软集团IT产业优势以及大连软件园国家软件产业基地的环境优势，以工科为主，兼办商科、文科等学科门类，下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、数字艺术系、英语系、日语系、嵌入式系统工程系等，开展普通全日制本科教育，招生纳入国家普通高等学校招生计划。 大连东软信息技术职业学院是辽宁省人民政府批准的信息类普通高等学校，首批国家级示范性软件职业技术学院。教育层次包括高中起点的三年制大专和两年制大专。招生纳入国家普通高等学校招生计划。。 作为中国第一所企业投资创办的IT专业学府、第一所“笔记本”大学，东软学院以“教育造学生价值”为办学理念，致力于教育理念和方式的创新，以学生为中心，以就业为导向，注重创业实践，以培养理论基础扎实、能够将最新IT技术熟练应用到社会各行业当中的“国际化、实用化、个性化”IT人才为目标，帮助个人和组织持续获得和提升运用信息技术驾驭未来的知识和能力。另外，学院也为本校学生和社会学习者提供面对面和在线学习的终身教育服务，从而成为全面的教育服务提供者——ESP(Education Service Provider)。 学院与澳大利亚的ADELAIDE、SWINBURNE、悉尼科技大学、韩国青江文化产业大学、大连外国语学院等联合开展2+2、3+1、4+1等多种形式的国际合作办学,先后与IBM、SUN、Skillsoft、BEA、SAP、惠普、思科、东芝、松下电工等著名跨国IT企业建立了教育合作关系。 学院位于美丽的海滨城市大连，坐落在国家级软件产业示范基地和国家软件出口基地——大连软件园内，教学区占地面积50万平方米，总建筑面积35万平方米，目前全日制在校生人数达到一万余人。 教育资源 ★ 师资队伍 学院现有500余名专职教师，其中具有博士、硕士学历的教师占教师总数的60%；具有高级职称的教师占教师总数的31%；拥有40余名外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。同时学院每年遴选教师参加东软等企业的研发工作，并从东软集团、思科、SAP等知名IT企业聘请具备企业实践经验和授课能力的教师，每年向全国特聘知名IT企业家、学者作为客座教授,形成兼具教学和企业实践经验的“双师型”师资队伍。 企业客座教授 赵 宏 博士生导师 教授 计算机应用专业 毕业于东北大学 东软集团高级副总裁 张 霞 博士 教授 计算机应用专业 毕业于东北大学 东软集团高级副总裁兼首席技术官、首席知识官 赵大哲 博士后 教授 计算机应用专业 毕业于德国柏林工业大学 东软研究院(沈阳)院长 教师代表 刘春雨 博士 教授 计算机应用专业 毕业于香港大学 余庆军 博士后 高级工程师 数字媒体技术专业 毕业于华南理工大学 马 君 教授 自动控制专业 毕业于辽宁石油化工大学 有17年的软件开发与IT项目管理经验 享受大连市政府特贴 张 韬 博士 副教授 行政管理专业 毕业于东北大学 孙晓凌 博士 教授 计算机科学专业 毕业于加拿大维多利亚大学 加拿大阿尔伯达大学终身教授 张 伟 博士 教授 计算机应用专业 毕业于东北大学 享受国务院特殊津贴 陈廷斌 博士 教授 管理科学与工程专业 毕业于大连理工大学 李旭光 博士 教授 日语专业 毕业于日本东北大学 齐志儒 教授 自动控制专业 毕业于东北大学 孙福权 博士后 教授 系统工程专业 毕业于东北大学 郭 权 博士 教授 计算机应用技术专业 毕业于大连理工大学 刘文涛 教授 英语专业 毕业于沈阳师范学院 ★ 开放的实验环境 学院实验中心设有IT相关领域七大系列近50个专业教学实验室,主要包括:计算机软件、微机组装、网络、嵌入式系统、微机接口、数字电路、数字系统设计、专用集成电路设计、管理系统工程、物流、企业经营管理、数码动画、非线性编辑、数码演播厅等实验室；并构建了一个与东软IT教育理论知识体系相适应的基于案例的系统化实验教学体系。 同时，学院与众多国际著名IT企业建立了教育合作伙伴关系，共同建设了十余个联合实验室及相关实践教学课程,实验室主要包括：Neusoft-Intel多核技术实验室、Neusoft-HP无线网络实验室、Neusoft-EMC存储技术实验室、Neusoft-Alpine汽车音响嵌入式系统联合实验室、Neusoft-Epson嵌入式系统联合实验室、Neusoft-Toshiba嵌入式技术联合实验室等。 另外，实验中心基于移动虚拟实验室的技术，研发了基于Web的开放式仿真实验平台——Labform。该平台所承载的仿真实验系统及实验教学资源，使学生能够随时随地通过互联网以多种方式自由进行实验与学习。 实验室在保证所有实验课程高质量的同时,全面施行开放管理，学生在老师指导下，可预约进行自主创新实验或课外科技活动,为学生提供了充分的课内外科研、自由实践的创新学习条件，为高质量开展实验实践教学提供了有力保障。 ★ 数字化校园 学生人手一台笔记本电脑，校园内有30000多个网络信息点，学院师生拥有完备的学习资源库，可随时以有线或无线方式在校园的任意角落接入校园网络进行学习实践。 建筑宏伟、风格典雅、馆藏丰富的图书馆自动化、网络化、数字化特色鲜明，服务功能完备。拥有纸质图书75万余册，纸质期刊近1000种，电子图书28万种，电子期刊750余万篇。电子阅览室、学术报告厅等共3000多个阅览座位全部具有网络信息点，可直接接入互联网。先进的网络设备和数字化服务，使读者在图书馆的任何位置均可随时接入网络，方便地查询馆藏信息，使用各类专业数据库，阅读电子图书、期刊、学位论文及其他学习资源。同时，图书馆网站全天候开放服务，保证了学校师生在图书馆外通过校园网上任意客户端自由访问、获取各种数字化资源，自行查询、预约和续借图书。 ★ 大学生创业实训中心（SOVO） 大学生创业实训中心（Students Office & Venture Office）简称SOVO：是为学生提供技术训练、实践以及创业指导的部门，为学生积累工作经验、模拟就业创业、适应社会提供实战空间。 SOVO按照实体公司的组织结构组建虚拟公司，在导师的定期培训和指导下，按照公司的运行方式组织、管理其团队的运营，完成项目开发任务，条件成熟后，对虚拟公司进行注册，直接转化为实体公司。已经成功孵化20余家实体公司，帮助学生实现创业梦想。 ★ 丰富的奖学金 学院设有“华天奖学金”“阿尔卑斯奖学金”“东软 亿达奖学金”“企业奖学金”等多种类型的奖学金。同时，为了鼓励优秀学子报考我院，学院设立了新生入学奖学金，获奖金额最高可达16000元/人。同时还有国内外众多知名IT企业加入“东软IT学子奖学金计划”，设立奖学基金，表彰优秀学生。 次开设专业科类名称学制学费专科计算机应用技术理工2.5年2800元/年电子商务文史/理工嵌入式系统工程理工影视动画艺术（文/理）应用英语（计算机强化）文史/理工应用日语（计算机强化）文史/理工本科计算机科学与技术理工5年3500元/年电子商务文史/理工电子信息工程理工专升本计算机科学与技术理工2.5年3500元/年软件工程理工电子商务经济管理电子信息工程理工艺术设计（电脑动画方向）艺术学费说明1、以上学费为业余学习方式费用。除特殊情况外，学习时间一般安排在周六、周日等业余时间学，详细授课时间按照开学后发放课表为准。2、为增强学生在校期间的实践技能，从而提升毕业后的就业竞争力，报名时学生另可自愿选择“学历+实训”学习方式，费用包括学费和实训费两部分，即除以上学费外，另外缴纳实训费用10000元/年。实训学习方式为全日制学习。学费不贵，加培训费也不多。生活费就看你自己消费情况了，一般400-9001.各专业学费10000～12000元/人.年，2.住宿费1200元／年。4.为进一步加强学生的动手实践能力，根据教学和实训的需要，学生入学需要配置笔记本电脑，学院将招标采购国际品牌笔记本电脑，学生按采购中标价支付电脑款(报考普通类专业的学生，电脑价格约10,000元，报考艺术类专业的学生，电脑价格约13,000元，均主流高配置，明显低于同期市场价格)，其产权归学生个人所有。学生可自愿选择购买，也可自备笔记本电脑，自备电脑配置需经学院数字化中心技术检验确实能够满足学习需要。有转科
- 2021-04-18 16:44:36
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