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西南林业大学,提供的上楼提供的信息不准确！西南林业大学始于1939年，经过昆明农业学院，云南林业学院，云南林业学院，西南林业大学，西南林业大学，1978年，独立，原来的林业办公室，2000年在国家结构调整。在教育布局中，国家林业局直接调整为“省级建筑，省级管理”。 70岁的经验和30年的独立学校历史，该国四所林业大学之一，目前唯一为我国西部地区唯一的林业大学。校园位于云南省昆明，D校园是“全省绿化优秀学院”，“全国绿化先进集体”，“全国绿色模型单位”。学校是基于林业纪律，具有生物环境学习，农业，原因，工作，人文，管理，社会科学，教育管理等的特点，协调，协调，主要实施本科和硕士学位，并支持成人教育高等职业技术教育教育。基于云南，服务西南部，面对国家，辐射东南亚，为西南边疆的经济社会发展，基于服务区生态环境，主要为地区林业产业发展，汗水和心碎你的绿色天赋摇篮。资源学院，保护学院，园艺学院，交通机械和土木工程学院，经济学和装饰学院，生态学院，职业技术学院生态学院，职业技术学院，环境科学和工程系，电脑部和信息科学，人文科学系，外语，基本部门的人文部门。4系列1.学校中学的学生居高超过12,463名，包括近799名，本科生，超过11,234人。学校的教师总数是10,27。其中，755名专业教师，189名博士学位，占25.03％，拥有595名硕士学位，会计78.81％;倾向于118,309副教授; 1级专家，1级专家，教育在新世纪有1个良好的人才，国家林业局拥有两世纪的学术和技术领导者，国家林业局突出了专家。专家专家，云南2人，享受国务院的2个特殊津贴专家，享受国家林业局6人云南省政府6人，16人，云南省16名年轻，中年学术学院，16人云南省技术创新2人才，6人云南教学领导，云南4人。学校是我国第一批硕士学位的第一部掌握单位之一在中国。 2009年，学校被批准为全国项目提供新的博士学位，在一级纪律中有3个硕士学位。 23中学学科的毕业点。 2个专业硕士学位; 9省重点学科和9个重点建设学科，50名本科专业，1个国家特殊专业建筑点，3个省级特色，云南省8个重点建设专业，国家优质课程，云南省13名优质课程，云南1个双语老师。学校在省级和上述教学中获得了九个学术成果。其中，西南林业大学创新人才的理论与实践，“建筑与恶魔”省重点建设的林业林业的经历“赢得了一等奖; 2004年，成功地欣赏了教育部的本科教学工作水平。根据实习培训基地建设计划，优化布局，集成资源，形成协同作用，并结合了实习培训和生态环境建设的建设和经济社会发展，有效地调动了各个方面的积极性和主动性，努力建设自适应实践。用于教学需求的实习培训基础。目前，35个学校实习培训发现基地满足各学科实践教学和科学研究的需求。学校标本是由皇家博的登记我国的Tanical花园。它是由国家林业局和云南省作为科学教育基地，植物，木材，森林病理和森林害虫和其他标本。在实践教学，科学研究，科学教育和对外合作交流中发挥着越来越重要的作用。学校成立了1个国家研究中心，教育部1重点实验室，全国林业管理部重点实验室，云南省1重点实验室，云南省云南省的3重点实验室（科技2 2研究中心，4云南大学实验示范中心，1云南大学示范实验室，云南教学队，1竹藤科学创新Eam，云南省1个创新人才培训基地，云南省省级人才培训模式创新实验领域。生物多样性和自然保护区的学校，森林种植，森林保护，竹子研究，木科学和技术，森林经理，高原湿地等，都在花园规划方面，生态旅游等领域具有明显的区域特点鸟类，鱼，蚂蚁等实现了亮点。学校一直在近5年的科学和研究资金; 977研究项目，包括47个国家计划，90个省部长级项目; 20省和部长级科技成果奖项; 2423学术论文，出版学术特殊（编辑）是64和28英寸表达财产28.学校占地面积1800多亩，学校建筑面积409.6万平方米;教学和研究设备的总价值为1.1亿元;文献中的西藏资源总数为10640万份，电子书是226,000本书，包括中国学术期刊全文数据库，超级明星数字图书馆等中国和国外数据库。学校已经建立了与美国，加拿大，法国，德国，荷兰，澳大利亚，新西兰，日本，泰国，菲律宾和越南等的校际关系，以及法国高校和研究机构的研究生培养， 德国。我们学校的所有本科专业和大师都有招收国外外国学生和港澳台。在学分基础上，美国，加拿大，荷兰，泰国，波兰等国家推出了“2 + 2”模型的联合学校项目，以及各种形式的本科，研究生短期教学实习和毕业论文。实习计划。廉政公署已经建立了科技合作，与世界自然基金会，全球环境基金会，美国自然保护协会，福特基金会福特基金会等国际组织等国际组织建立了科技合作和交流关系。转向专业会议：根据西南林业本科生行政措施第55条，有以下情况之一，并可申请专业和转移。 （1）招生学生后，发现了一些疾病或生理缺陷，学校指定的医院不适合在原始专业研究中学习，但它仍然是学校或其他学院的专家学习者。 （2）学生有一定的具体困难，如果他们由学校决定，他们就无法继续学习者。 （3）学生有专业知识，学习是一个优秀的学生，每个专业人数总数为20％，可以申请转移到类似的学科;如果您需要跨学科转移，您必须通过教学单位有组织的专业基础课程评估。第56条，如果学生有以下情况之一，则为SCHOOL不处理专业人士：（1）保留资格，部分，深度和学习。 （2）新学生承认新的一年。 （3）二年级。 （4）没有合理的原因。 （5）学校认为应该将专业或其他转让案件。第57条有必要申请以下规定：（1）转向专业人员必须申请申请，并在学校的学校办公室提交行政主管领导人的建议，并与教学单位和教学单位提交转移到教学。根据审查，主管校长批准并向云南教育部致记录。申请申请了最后一周期的第一周，它不会被接受过度e。 （2）放学后，不可能从特殊的专业或疾病或生理缺陷中学习，但不能从本学校的其他专业学习，以及教学单位和旨在转移的教学单位应该耗尽。它可能会符合其转移专业要求。 （3）如果学生，学生必须延长学习期，根据这些措施的有关规定。 （4）学生只能打造一次专业。 （5）委员会出生，定位必须得到委员会和定向单位的批准申请专业。 （6）学生扭转专业后，必须填写规范所需的所有学分。学生在原始专业类似同学的课程中有效。 （7）必须在学术事务办公室通知专业人士，迅速向教学单位通知教学单位以及时登记到规定的时间。如果您不申请程序，您将取消您的专业资格。
西南林业大学,西南林业大学（林大学）于1939年，云南大学森林系，云南农业学院，云南林业学院，云南林业学院，西南林业大学，西南林业大学。学校是基于林业学科，具有生物环境学习的特点，集成，协调发展，协调发展，主要贯彻本科和硕士教育，支持成人教育，高等职业技术教育和国际学生的教育。基于云南，在西南服务，面对国家，辐射东南亚，为西南边疆的经济和社会发展为基础，基于S渗透地区生态环境，主要为地区林业产业发展，汗水和心脏病绿色天赋摇篮。生命科学学院，生命科学学院，艺术学院生态学院材料工程学院，环境科学与工程学院材料工程学院，艺术学院，艺术学院，人文学院，外语，国际学院，职业技术学院，职业技术学院，思想政治理论小区，体育部门等17家医院。学校里的学校里有超过12,463名学生，包括近799名，本科生，超过11,234人。

责任编辑（年雪宾）

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