制作课件的软件有哪些,首先，PowerPoint Microsoft生产幻灯片的软件，该软件生产的广泛应用于学术报告，会议等，许多教师也使用该软件制作课件，在这个软件中，他的优势是更方便的事情课件。很容易得到更多。很容易开始。创建的课件可以在线播放（当然，客户必须拥有此软件或课件已包装），但有点不对，他只能出现一些图片，视频，文本数据，信息显示的作用，更多缺乏互动，当前版本的PowerPoint已经改变了很多，但它是有限的，只有一些简单的按钮，区域交互。包装文件后，内部的信息通常不会压缩，所以如果如果是信息很大，文件很大。引用的外部文件有限，缺乏控制。其次，Authorware Authorware是Macromedia推出的多媒体开发工具。由于它们具有强大的创造性能力，简单的用户界面和良好的可扩展性，因此他们深受用户欢迎，成为最广泛使用的多媒体开发工具，一度被称为多媒体大师，当前版本已开发为7.0，用户是更多，广泛用于多媒体CD生产领域，教师使用一些软件来制作课件生产。该软件的主要特点是该作家是基于图标（LCON）和简化（行）的多媒体创意工具，丰富的交互模式和大量系统变量S，跨平台架构和高效的多媒体集成环境和标准应用程序界面等可用于制作网页和在线学习应用程序。如果使用变量功能，可以使用他开发一些小应用程序。我已被使用了一段时间，他的互动比较强烈，即它不会编制一些互动课件。唯一让我感觉不好的地方就是做动画。如果您没有做出其他一些软件，请做一些好动画是不可能的（毕竟，不是专业的动画制作软件），虽然有很多插件，但我必须在包装后接受它，所以有一些困难制作一些有趣的课程。另一种是包装文件相对较大E，传播是传播的。第三，主任主任是Macromedia推出的多媒体开发工具，这是全球多媒体开发市场的重量级工具。它在统计上基于美国专业CDROM开发市场。分享。它不仅具有直观且易于使用的用户界面，还具有强大的编程功能（它以您自己的Lingo语言集成），全名：Macromedia Director Shockwave Studio，最高版本是Directo MX（即， 9.0）。主要定位在CDROM / DVDROM（多媒体CD）的发展中。借助导演的多媒体动画，无论是演示还是互动性质的本质，它都表明其专业级生产能力和高效的多媒体加工技术y。图像，文本，声音，动画等这些多媒体元素，可以非常方便，有机在导演中，创造美丽的动画。由于非常专业，老师使用这个软件来制作课件，我已经看到了几个，非常美丽，更好的互动。特点：帧动画和编程多媒体编程软件，框架可以制作很多漂亮的动画，有一个lingo语言可以用来编辑你的交互，而引入的外部多媒体元素非常丰富。但是，生成的文件相对较大，网络传输中不是非常理想的。对于初学者来说，他更难以使用他的课件，并说我真的很喜欢这个软件，而且我正在学习，我也是歌曲的透明度。 （我是真的很愚蠢）第四，Flash Flash是Macromedia公司，在互联网上使用，交互式冲击波。其优点是尺寸很小，并且可以在侧面播放，使得用户正在等待很长时间。 Flash可以使用它来生成动画，您可以在网页中添加声音。这样，您可以生成多媒体图形和接口，但会使文件的卷非常小。虽然Flash不能像语言一样编程，但您可以使用其内置语句并组合Javascripe，您也可以制作一个强大的交互性主页。闪光灯的另一个功能是安装插件可以通过浏览器接受！当然，这也避免了浏览器之间的差异，使其成为同事！有人在下个世纪说，在线D.Esigner不会使用Flash，它将被淘汰！我相信这句话是对的！ （因为我们学习它，我会谈论更多）Flash功能1.使用矢量图形和流播放技术。与位图图形不同，向量图形可以缩放大小，不会影响图形的质量;流播放技术允许在播放时下载动画，从而缓解Web浏览急于等待。 2.通过使用关键帧和图标，生成的动画（.swf）文件非常小，几个动画文件的k字节可以有许多动态动画效果，不仅在Web设计中制作Web页面生动，而且很快就会迅速下载，因此可以在打开Web的短时间内进行动画。 3.整合音乐，动画，声音效率，我Nteraction，越来越多的人将Flash作为Web动画设计的首选工具，并创建了许多困难的动画（电影）效果。此外，Flash 4.0版本中已支持MP3音乐格式，允许动画文件加入音乐以维护小的“身体”。 4.强大的动画编辑功能允许设计人员根据需要设计高质量的动画，可以通过动作和FS命令实现易用性，因此Flash具有更大的设计自由，此外，它旨在与当今最受欢迎的网络设计工具Dreamweaver设计直接嵌入网页的任何位置，这非常方便。简而言之：做一个非常漂亮的动画，你知道，你已经看到了它，做更多的互动，你已经使用过，播放（闪光游戏等等。），做一个网页非常酷，现在你觉得，你会看到很多，做课件很小，生动，互动，文件小，适用于网络通信等，我认为它可以联系脚本网络并制作一个强大的大型学习网站。简而言之，Flash已经慢慢成为网络动画的标准，成为新兴技术的发展方向，现在有许多教师正在加入这个等级。在未来，我相信将有更多的老师加入我们。中间的。面对这样一个不令人满意的设计工具，你在等什么，加入Flash的排名！五，创始人osi等。我也联系了一些国内课件生产软件，如东正教，主要基于多媒体生产SOF课程制作的措施，并比较功能，但也需要不断的改进，操作。功能，有些就像PowerPoint，有些是基于线程，但他们使用它，总是觉得烦人。告诉结束，一句话，为孩子的一切。只要您有良好的课件，您可以为教学服务达到良好的教学效果，无论是使用什么软件正在做什么。据我个人地爱闪光，不是因为它制作课件，而是因为它可以构建个人材料库，你可以用它来构建交叉路口的网络形式。在未来，我会告诉您如何使用闪存。
制作PPT用什么软件,PowerPoint是Microsoft Office中的软件，该软件是制作的。我们通常被称为幻灯片，但也因为文件格式的后缀。您可以安装一个办公软件，现在通常使用Office 2003版本，最新的是Office 2007版本
课件制作有什么好软件,我建议闪光灯，用闪光产生的动画效果绝对无与伦比，使课件作为现代教学手段，而多媒体辅助教学已经越来越受到关注。但在实际应用中，我们遇到了一个问题：从互联网上，教科书中没有多少课件。很多次，教师都需要制作课件。你如何制作课件？符合您自己的经验，我将讨论课件生产的一般方法。 1.选择和设计课件是教学服务，使用多媒体我们主要解决传统教学中无法解决的问题。因此，在选择课件的内容时，通用选择应该是教学的关键点，难以下降站立，比较抽象。不要是多媒体。确定内容后，您必须编写一个好的脚本并制作课件的整体盒子，这是制作出色课件的重要前提。 2，集合和生产框架确定，让我们拍摄相关的材料下一步并将这些材料放在每个文件夹中。材料通常包括制作课件中使用的图片，声音，动画，视频等。 2.1图片通常可以由我们自己生产，从互联网下载，从材料库（TextBook支持CD）或扫描仪，数码相机等如果您需要进一步处理图像，我建议使用Windows自己的绘图或Photoshop二图像处理软件。可以打开Windows自己的绘图通过“开始 - 附件 - 绘图”，可以简单地处理许多图像，非常实用。 Photoshop是一个专业的图像处理软件，更复杂，但它可以使用它来制作各种图像，文本效果。它是一个优秀课件的基本软件。 2.2声音录取有两种方式，一个是直接使用计算机麦克风，如果使用麦克风进入最佳软件（如英雄超级音乐演播室或CoolEditPro），第二就是将磁带发声转录到计算机上。我们可以使用录音机播放磁带，并通过连接将录像机的音频信号发送到声卡的线路输入。模拟信号由声卡转换为数字信号。如果你想处理声音，我们会发现processing软件cooleditpro或英雄超级音乐工作室。 TextBook中还有有用的声音文件，来自DVD，VCD，CD，MP3音乐光盘，也可以从Internet找到一些声音文件。 2.3如果要制作2D（平面）动画，我建议使用Flash，这对于Flash的动画效果绝对无与伦比。制作3D（三维）动画可以与Cool3D（文本）或3DMAX（对象类）一起使用，使GIF动画可用Ulead，GIF，Animator。在PowerPoint中，您可以添加大量的自定义动画，功能非常大。使动画具有PowerPoint，简单的步骤，修改，显而易见，效率高。 2.4视频可以在DVD，VCD和Online上找到，或者您可以使用相机拍摄。如果我们需要一块视频我n视频，您可以使用要截获的播放软件，然后使用视频编辑软件首映进行切割。 3，生产，集成所有材料，我们还需要将这些材料与专门的课件刀具软件集成，使其易于操作，交互式课件（教师和课件互动，学生与课件交互）。现在，有许多用于制作多媒体课件的工具。常用的多媒体课件制造工具，如PowerPoint，Authorware，课件。这些软件简单，易于学习，易于学习，高效率和最强的兼容性，是我们课件的首选。当然，其他课件集成工具可用于参与评估的课件。在P.制作课件的rocess，我们必须注意课件的生产应该符合教学法，易于操作，交互式和反馈实时。生产完成后，我们可以保存在U盘，MP3，超过200米的课件应刻录到CD，该CD被用作类或通信。良好的课程有较少精心设计，教师必须花更多的时间在准备中，认真学习教科书，找到更多的困难;写脚本，不断修改，并具有创造力，大胆的突破，突破新的天空。一般来说，Classthe预先准备这些碎片比实际生产所花费的时间。教师应该找到所需的材料，如图像，动画，声音，视频，根据需要的需要，例如图像，动画，声音，视频节省大量时间，在短时间内完成课件生产。

责任编辑（朴珠熙）

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