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- 有办法提高临场应试心理素质,使你在考试时保持最好的状态。 建议: 你的心理状态出现了考试焦虑症。应该如何克服它:考试焦虑又称为怯场。心理学认为考试焦虑是一种对考试恐惧的反应。适当的焦虑可以给学习者一些心理压力,提高思维的张力,成为学习的动力,但是过度的考试焦虑就会降低考试效率,使“应考能力”下降,甚至会使身心健康受损。心理学研究表明:考试动机和考试焦虑的强度与应试能力之间呈倒U型关系。 过度的考试焦虑表现为: 1.临考前恐惧感:害怕学习不扎实,考试没有把握,怕考试失败有负家长的期望,怕考不上好的学校自尊心受挫,有的以前考试失败的阴影还罩在心头------出现焦虑、烦躁、失眠、肠胃不适等。 2.考试焦虑:如出现心跳加快、惊慌、反应迟钝、思路中断、断电等现象,思维的变化、速度受阻,意乱心慌,甚至冒冷汗,晕厥或休克等。 学生焦虑过度是应试过程中常见的一种病态心理,是大脑的兴奋与抑制过程相互诱导失调的结果,给学生带来意想不到的痛苦。认真对待这一心理反应,积极寻找预防和控制的对策是提高考试效率;考出真正水平的重要措施。 克服考试焦虑应按以下几种方法: 心理预防: (1)学生要树立良好的学习、应试动机。(2)减弱或控制能增强学生兴奋的各种刺激因素。(3)平时注意培养健康的心理素质,克服易激动、忐忑不安等内向性格特点,提高情绪自我控制能力。(4)做好知识准备、信息准备及环境特征等适应性准备。 心理治疗: 焦虑过度的学生经常出现“联想过度”而且心理假设常是不良场景,一些恶性推测扰乱了自己的正常心态,因此可用心理暗示法进行中止,运用自控力把不良联想转移,摆脱过度紧张的困境。 (1)场面替换假设法,把紧张的场面想象成轻松的场面,把失败的情景转想象成功的情景,把监考设想为助考,把陌生的环境设想为熟悉的等。(2)系统降低过敏法,用气功中意念放松的反应克服恐惧的心理方法,达到暂时忘却焦虑,完全松弛的作用。(3)情绪疏导法,用自我暗示考试成功的愉快场景来冲淡烦躁,复述或默诵准备好的学习内容、答案等,采用深呼吸法或默记数字来降低焦虑等。 行为治疗: 通过学生的行为,使过度的焦虑得到缓解和消除。(1)宣泄法,如通过活动、锻炼、听音乐让学生心理压力下降。(2)精神胜利法,学生不断在心理暗示自己有巨大潜能,有“胜利心态”。(3)心理释放法,引导学生倾诉自己以考试的准则、看法,甚至苦恼,以获得新的心理平衡。(4)信任支持法,对性格内向、心理脆弱的学生给以安慰、理解和信任,以减轻心理负担。(5)足眠法,以睡眠充足来降低紧张焦虑。 相信你通过调节自己的心态,提高你的应考心理素质,你将沉着应对,取得优异成绩!
- 2022-01-14 15:28:28
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- 专业的心理测量表包括:1。SCL-90有意识的症状评估规模,2.学生人格测试(UPI),3.卡的十六个人格因素测试,4.艾森克人员调查问卷(EPQ),5个NENSOTA多相人格(MMPI),6.Holland职业兴趣问卷,7.Connes,健康医疗问题(CMI),8个人评价测量仪,9.A行为量表,10自杀态度调查问卷,抑郁表11.自我评价,12。焦虑自我评估规模,13. Beck抑郁症表,14.焦虑焦虑(Bai),15. Hammy Don Den抑郁症表,16. Hammyton焦虑表,17.辛致敬,18.社会避免和苦涩仪表,19.心理时代测试,20.测试您的身体和心理健康测试,21.学习目标自我诊断,22.时间管理自我诊断,23.学习技能自我诊断,24.学习心理学综合诊断,25.学生人际关系的和声测试,26.社会行为调查在德克萨斯州,社交焦虑,社会焦虑,28.通信焦虑尺度,29.闪耀表,30。创造性能力测试,31.瑞文智力测试规模,32.能力测试,33.Carroll抑郁评估仪,34.将质量测试,36.情感测试,36.反挫折测试,37.心理迷路自检,38. MOPA测试,39.人格自我测试,40.负责任的测试,41.生活满意度A,42。生活满意度指数B,43.竞争质量测试,44.应变能力测试,45.职业成功的写作预测,46.歧义水平试验,47.工作输入,48.自尊等距。等等,2.有关详细信息,请参阅:
- 2022-01-14 15:27:16
- LouisWang
- 深圳辅警的心理素质测评是什么难吗,您好:深圳辅警招录一般都需要经过笔试及面试。其实不然,在考生笔试成绩合格后,还需要经历三个环节,通过后才有机会进入面试,小景先跟大家梳理下辅警招录需要经历的环节。笔试☞资格审核、心理素质测评和体能测评☞面试☞体检、考察和公示☞聘用心理素质测评。通过资格审核的考生参加心理素质测评。心理素质测评由考生现场通过计算机操作答题的方式进行,考生答题完毕提交结果后,系统自动给出测评结果。心理素质测评采用达标制,测评不达标的,不予进入体能测评。
- 2022-01-14 15:27:16