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- 201538
- 不同领域、不同专业对GIS的理解不同，目前没有完全统一的被普遍接受签名系统的定义。 定义①：是对地理环境有关问题进行分析和研究的一门学科，它将地理环境的各种要素，包括它们的空间位置形状及分布特征和与之有关的社会、经济等专题信息以及这些信息之间的联系等进行获取、组织、存储、检索、分析，并在管理、规划与决策中应用。 定义②：是在计算机软硬件支持下，以采集、存储、管理、检索、分析和描述空间物体的定位分布及与之相关的属性数据，并回答用户问题为主要任务的计算机系统。 定义③：是为了获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据而建立的计算机化的数据库管理系统。 定义④：地理信息系统是一种决策支持系统。它的定义由两方面组成，一方面，地理信息系统是一门学科，是描述、存储、分析和输出空间信息的理论和方法的一门新兴交叉学科；另一方面，地理信息系统是一个技术系统，是以空间数据库为基础，采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，为地理研究和地理决策服务的计算机技术系统。
- 2021-12-10 05:03:02
- 十里八乡
- 地理信息系统（地理信息系统，GIS）有时被称为“地理信息系统”或“资源和环境信息系统”。这是一个特定的非常重要的空间信息系统。它是一个技术系统，用于为地球表面（包括大气）空间的整个或一部分的地理分布数据收集，存储，管理，操作，分析，显示和描述。软理理信息系统处理，管理对象是各种地理空间实体数据及其关系，包括空间定位数据，图形数据，遥感图像数据，属性数据等，用于分析和处理某些地理区域分布现象和程序，解决复杂规划，决策和管理问题。培养目标：培养基本理论，基础知识，用地图学和地理信息系统的基本技能，可以从事s科学研究或高等学校的考虑研究或教学，可在城市，区域，资源，环境，运输，人口，房地产，土地，基础设施和规划管理和高级专业应用人才在应用研究中，技术开发，生产与地理信息系统相关的管理和行政管理等。主要课程：自然地理，人类地理，经济地理，地图和测量，遥感技术，全球定位系统，计算机组成，原理，计算机语言，地理数据库技术，数据结构和算法，地理信息系统原理，地理信息系统设计和应用，地理信息系统工程，项目组织，管理，计算机网络技术，WebGIS原理，方法和应用，数字测量，数字图像处理，数字城市和虚拟现实，3S Integra技术。
- 2021-12-10 05:01:47
- Lu珊Han
- 地理信息系统(GIS)是什么专业，它的就业岗位有哪些,希望对你有帮助！ 下面引用一段边馥苓教授于2004年5月在《地理信息世界》上发表的《我国高等GIS 教育:进展、特点与探讨》一文中的一些资料：“2000年，全国有37所院校设立了专门培养GIS人才的专业；2002年，这个数字翻了一番；到2003年，普及到了100余所院校，每年有几千名本科生和研究生毕业”。《GIS开发者》杂志于2004年8月刊登的 《GIS毕业生就业状况调查报告》一文中提到：“1999年开设GIS专业的高校还不到50所，而现在已经超过了500所，就业人数肯定会随比例增加很多。然而，目前全国从事GIS的公司还不到400家。供大于求也造成了就业困难”。2006年，教育部一位司长在成都某个会上谈到GIS行业的教育状况时谈到，目前共有160多所院校开设了GIS或相关专业课程，但实际上岗比例不足10％。 虽然这些数字暂时还无法准确反映出目前国内GIS专业的教育状况，但在很大程度上却能够反映眼下GIS专业的毕业生们想要找一份称心如意的工作是多么不易。但在另一方面，学校、用人单位和个人也都在做着积极的努力。效果究竟如何先不论，先看看大家的努力吧。 （1）学校方面 以武汉大学遥感信息工程学院为例。 一方面，学院加大了对学生动手能力的培养。 第一，从科研立项来提高学生动手能力和对理论知识的实际应用能力。每年暑假，武汉大学都会拿出一部分资金给学生做为科研立项的经费。每个项目会有学院的老师来进行指导。科研立项的题目，一般是老师根据理论知识和应用需求或者研究热点提出的。当然，学生也可以根据自己的兴趣在老师的指导下提出自己的课题。一般来说，学生都是利用课余时间进行研究。事实表明，不论是继续读研还是就业，科研立项确实能够增加学生的竞争力。导师和用人单位都比较欢迎有过科研立项经验的学生。 第二，学院里面的老师各自手头上多数会有一些GIS开发项目，他们乐意将学习主动、动手能力强的学生吸纳到自己的项目团队中去。这也是学生锻炼动手能力的机会。 第三，实习基地的建立。武汉大学遥感信息工程学院遥感科学与技术专业分为摄影测量、遥感信息工程与地理信息工程三个专业方向，根据三个专业方向之间的共性以及各自不同的特点，共建立五个校内外实习基地，即外业测量实习基地、4D产品生产实习基地、Geoway产品软件示范基地、光谱量测与遥感图像解译与应用实习基地和遥感科学与技术产、学、研联合实习基地。实习基地的建设，也为学生本身能力的提高和将来与社会需求接轨创造了良好的条件。 另一方面，学院加大对毕业生的宣传并提前与用人单位联系。 2006年10月28、29日，在武汉大学信息学部，举办了武汉大学测绘学科创建50周年庆祝活动。原武测的校友纷纷返校参加母校的庆典活动，国内的相关单位领导前来祝贺，国外知名人士也出席了庆典。武汉大学遥感信息工程学院抓住这个机会，将早就印制好了的2007年毕业生生源介绍的册子发到各校友的手中，希望通过此次活动，让校友作为母校与社会的桥梁，使得本校的学科体系得到社会更多的了解，让学院的毕业生得到用人单位的青睐。此外，为了方便用人单位招聘和学生就业，学院信息学部还举办了测绘专场招聘会。共有三十多家用人单位来挑选专业人才，大大提高了学生的就业机会，也减少了学生外出找工作的成本。（2）用人单位方面 为了推动GIS人才的培养和扩大自己产品的影响力，近年来， ESRI、超图等国内GIS行业比较有影响力的企业，都纷纷在全国范围内举办GIS开发大赛。抛开企业要宣传各自的软件不谈，从另外一个角度，他们举办大赛也为在校学生提供了一个学习和实践GIS软件的平台，为他们毕业后走上工作岗位提供了更有利的条件。 在网上也可以看到，许多用人单位会不断地发布招聘实习生的通知，希望想提高自己动手能力的同学可以利用假期到用人单位实习。这是一个让学生了解单位和让单位考察学生的双向过程，这个过程中没有找工作的紧迫感和压力，学生可以锻炼自己并且为将来做初步的定位，单位可以考察学生并提前培养员工。本篇文章来源于 GIS空间站 转载请以链接形式注明出处 网址：
- 2021-12-10 05:01:47
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