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- 四川师范大学成都学院是经中华人民共和国教育部（教发函[2004]21号）文件批准成立的独立学院，面向全国统一招生。 独立学院是我国在新时期按新机制和新模式创立的新型本科大学，它已为中国普通本科高等教育开创出一片崭新的天地，标志着中国高等教育大众化的生机与活力。四川师范大学成都学院地处成都市郫县团结镇（原太和镇），校园建设占地600余亩。该镇已云集3所高校，是规划建设中的大学城。这里是成都市的上风上水，府河源头，可谓渠汇上风，云承一脉，人文厚重，地灵人杰。 四川师范大学成都学院是四川省第一批设立的七所独立学院之一。充满活力的新机制使四川师范大学成都学院朝气蓬勃;富有生机的办学模式使四川师范大学成都学院蒸蒸日上。四川师范大学成都学院的前身是四川师范大学电子信息工程学院。新型的四川师范大学成都学院是在电子信息工程学院的平台和根基上发展和飞越的，其专业建设是在电子信息类专业领域深化和扩展的。专业设置以工为主，已函盖经、管、文、艺等学科领域，系综合型本科院校。学院现已建立十二个本科专业，十三个专科专业，下设有6个系，有本专科学生7000余人。 学院在基础实验与专业实验的条件装备建设方面，由于逐年加大投入，现已建立起计算机基础实验室、通信实验室、物理实验室等23个实验室；上万平方米的新型图书馆全面投入使用，现已藏书二十万余册，可供数千人同时查找和阅读资料；现代化的室内体育场馆也将在今年内全面竣工投入使用。这些设施的建立和运行，完全能保证教育教学活动的顺利进行，保证了学生的培养质量。校园环境优美，设施齐备，为学生的学习和生活提供了良好的条件。 学院师资力量较为雄厚，拥有一支教学经验丰富，学术水平较高的专兼职师资队伍，其中45%具有高级职称（教授、副教授或相应技术职称），形成了以教授、副教授为主体，优秀中青年教师为骨干的师资结构。 学院培养人才的总体目标是：为经济和社会发展培养具有良好的政治、人文和科学素质；具备较强的学习、创新和实践能力的高级应用型专门人才。为了适应社会发展的需要，提高学生实践能力，最大限度缩短学生自身素质与就业岗位要求之间的距离，学院大力推进实践教学改革，突出了实践教学地位，增加了综合型和设计性实验以及课程实习、专业实习的比例，积极推进实习、实训基地建设工作，为学生毕业后能顺利就业夯实基础。学院的办学思路清晰，目标明确，措施有力，办学初具特色，并已积累了一定的经验。 学院管理规范，教风严谨，学风浓厚，教育教学质量稳步提升，效果显著。2004年，我院二年级学生首次参加全国电子设计竞赛，获得四川赛区三等奖。2006年，我院学生在参加四川省大学生电子设计竞赛中，荣获二等奖两个，三等奖两个，是参赛高校中唯一获得大奖的独立学院；同年，我院学生在首次参加国家级“和谐中国”公益设计大赛中，又荣获三等奖；我院2004级本科学生张雨参加2007年全国硕士研究生考试，成绩合格，已通过四川大学复试。“培养三本、二专学生为实用人才的一种方法方案和实践”获得了四川师范大学教学成果奖。学院的办学经验《新思路、新探索、新面貌》一文被教育部高等教育教学评估中心分别收录于《新机制新模式新探索—独立学院办学经验启示录》和《独立学院办学条件检查验收与教学工作水平评估及经营管理模式创新指导手册》书中，同时，该文被《求是》杂志录入大型文献《党旗飘飘》文集。 四川师范大学成都学院设有党总支；学院行政管理部门有：院办公室、教务处、学生工作处、招生就业处、总务处；学院设有五个系：信息与控制系、通信工程系、计算机科学与技术系、信息管理系、电子艺术设计系；学院设四个直属教研室：英语教研室、数学教研室、政治理论课教研室、体育教研室；八个本科专业：计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、自动化、信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、艺术设计；十二个专科专业：计算机应用技术、计算机通信、计算机多媒体技术、应用电子技术、图形图像制作、电子声像技术、无线电技术、电子商务、市场营销、视觉传达艺术设计、装饰艺术设计、装潢艺术设计。 2004年专科毕业生，毕业生就业情况良好，一次性就业率为90%，最后全部就业。2003年，学院二年级学生第一次参加全国电子设计竞赛，获得了四川赛区三等奖；2004年的电子竞赛中，除完成视听诊断器、眼宝等商品样机外，还获四川师范大学一等奖4个、二等奖6个、三等奖6个；学院“培养三本、二专学生为实用人才的一种方法方案和实践”获得四川师范大学教学成果奖。文字四川师范大学成都学院--中国电信站 www.csdcdxy.com/
- 2021-05-09 09:14:57
- gyq
- 成都师范学院原名四川教育学院，原来只有全日制专科和成人本科，2012年改制为全日制普通本科院校，更名为成都师范学院。成都师范学院（四川教育学院）和成都大学以前就半点关系都没有，现在也没有关系，不知道你为什么会说会成了成都大学的分校？【成都大学有自己的师范学院，是原成都教育学院（看清楚，是成都教育学院不是四川教育学院，在中国，基本上每个地级市都有教育学院，四川各市的教育学院现存不多了，一般升格为本科或者并入当地的高校了）于2006年并入，并与同时并入的成都师范学校组建为成都大学师范学院】 就是成都大学的师范学院，也就是上面方括号里面我写的这段话，成都大学下面的各系已经全部改成XX学院了，成都大学师范学院也就是成都大学师范系。
- 2021-05-09 09:13:04
- 外网
- 成都大学师范学院的办学历史,成都大学师范学院办学历史已逾百年，2006年由原成都教育学院、成都师范学校、新都师范学校整合后并入成都大学，学院的教师教育办学底蕴愈发深厚，特色更加鲜明。学院以高质量的小学教师培养和中小学校长、教师培训享誉全川。“成都市教育系统干部培训中心”、“成都市中小学教师培训中心”和“四川省中小学教师继续教育成都大学培训中心”均曾直接设在该院，体制调整后，该院仍是教师国培计划、成都市教育系统干部培训、成都市中小学教师培训和四川省中小学教师继续教育的主要承担单位。学院秉承“学高为师，身正为范”的院训，形成了优良的办学传统、先进的人才培养理念和教师教育模式。师范学院传承百年经典，形成了小学教师专业化培养特色：专业思想教育一贯化；专业知识的“厚”、“博”化；技能训练层次化；教育实习实践的全程化；教师教育职前职后一体化。现开设的本科专业有小学教育（含各学科方向）和应用心理学，专科专业有语文教育、数学教育、商务英语、音乐教育和美术教育。2006年小学教育专业通过了四川省教育厅办学水平评估，2009年小学教育专业试点招收成都籍免费师范生，2010年批准立项为四川省省级特色专业， 2010年在全国继首都师大后第二个开设性教育辅修专业。
- 2021-05-09 09:13:04
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